Idioma
Seller | Admin |
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Autores | VICTORIA CECÍLIA; WILSON GOULART |
Número de páginas | 256 |
Editora | SUMMUS EDITORIAL |
Idioma | PORTUGUÊS |
ISBN | 8532308813 |
Encadernação | Brochura |
Edição | 1 |
Tiragem | 0 |
Descrição | Esta obra apresenta reflexões sobre a produção de textos em sala de aula, na perspectiva de um processo de ensino-aprendizagem complexo e contínuo. As autoras partem da produção de crianças, jovens e adultos em diferentes momentos do processo de escolarização. Tendo como referência a teoria da enunciação de Bakhtin, os textos indicam que, desde os anos iniciais do Ensino Fundamental, se ensine e se aprenda a escrita em uso, ou seja, no processo de interação com os pares, professores e alunos, e no diálogo com conhecimentos de variadas origens. Assim, o livro destina-se a profissionais da educação básica – professores, coordenadores e orientadores pedagógicos –, a professores alfabetizadores e àqueles que pesquisam o tema na graduação e na pós-graduação. |
Código de Barras | 9788532308818 |