A temática desta obra é vinculada à compreensão das intrincadas relações que se dão no fazer-ser democrático e nas ações do movimento sindical, tendo em vista que o problema fundamental que se coloca nesse estudo é entender o sentido da democracia e da autonomia a partir de como, com quem, a quem, em que lugar o movimento representa o esforço de compreender a educação, a sociedade e a escola como processos reinventados, inseparáveis da crítica ao modelo em que se vive. O objetivo geral foi compreender a importância, as contribuições e a história do movimento sindical em Barra do Garças e Pontal do Araguaia na formação e elaboração de um estatuto de engajamento, solidariedade, emancipação, transformação, formulação e educação para a cidadania para dentro e para fora dos muros da escola.