Em face às metamorfoses que o campo da produção acadêmica tem vivenciado, os capítulos que constituem esta coletânea buscam fomentar os debates que permeiam o âmbito das áreas do conhecimento da educação física. O núcleo central desta obra traduz-se em descortinar as possibilidades das ações e reflexões da educação física na realidade concreta. Os capítulos que se seguem, não obstante sua ordenação em que se encontram, buscam contribuir e enriquecer os debates acerca do âmbito da educação física escolar, o lazer e sua realidade dentro da sociedade capitalista, sobre a intervenção do professor de educação física na intervenção básica, além da própria possibilidade da contribuição das práticas corporais na estratégia saúde da família.