A obra discute como os professores pensam o meio ambiente e a educação ambiental à luz da teoria da Representação Social. Um trabalho instigante, que revela uma jovem estudante adentrando no fascinante mundo da pesquisa, propugnando com isso a possibilidade de construir novos saberes e novas práticas no cotidiano escolar.
a visão docente no curso de Pedagogia: grupo: gênero, trabalho e educação
A obra discute como os professores pensam o meio ambiente e a educação ambiental à luz da teoria da Representação Social. Um trabalho instigante, que revela uma jovem estudante adentrando no fascinante mundo da pesquisa, propugnando com isso a possibilidade de construir novos saberes e novas práticas no cotidiano escolar.