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Ensinar e aprender a língua escrita: Reflexões didáticas à luz do enfoque histórico-crítico
Ensino de ciências abordagens múltiplas
ENSINO DAS CÔNICAS:Reflexões acerca da prática docente na perspectiva de uma aprendizagem significativa
Disponibilidade:
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Seller |
Admin |
Autores |
Paulo Cézar Marques de Souza |
Número de páginas |
94 |
Editora |
EDITORA CRV |
Idioma |
PORTUGUÊS |
ISBN |
6525155169 |
Encadernação |
Brochura |
Edição |
1 |
Ano de Edição |
2024 |
Tiragem |
0 |
Descrição |
MAT000000
|
Código de Barras |
9786525155166 |
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